报道

时间: 2018-09-19 00:00

第一天：歌德语言证书初级一（A1）和初级二（A2）考官培训

9月1日，周六。11位老师来到天津外国语大学歌德语言中心参加2018年歌德语言证书考官培训。中心考试负责人阴晓辉老师向参加培训的老师们亲切问好，然后培训在咖啡和糕点营造的轻松氛围中正式开始。 在一轮短暂的自我介绍之后，阴老师向老师们介绍了当天的培训流程和学习任务。参加培训的老师们积极投入到接下来的学习活动中。他们分成四个小组，围绕听说读写四个模块的考试目标、任务类型、得分和时间等要素分析模拟试卷。在集中讨论了小组的分析结果之后，大家开始进一步研究A1的写作任务。 阴老师向参加培训的老师们介绍了考试评分标准、评分流程和评分重点。老师们新学到的理论知识在接下来的实践环节得到了巩固。通过观看歌德学院提供的考试视频，大家对视频中参加A1考试的学生进行评分，并与慕尼黑歌德学院给出的评分结果进行对比，从中找出差距，尽力向歌德总部的评分标准看齐。阴老师和参加培训的老师们一起分析了考试评分的难点，大家统一矫正了自己的评分标准。 培训的第三个环节是模拟口语考试环节。4名刚刚结束了歌德语言中心A1课程的学生志愿者，以考生的身份参加了这次模拟考试。参加培训的老师们自愿推出2位老师扮演主考官和副考官的角色。其他老师作为观察员，对这次模拟测试进行多角度观摩，对考试中可能出现的问题进行记录和思考。模拟考试结束后，大家对模拟考试中考官的行为、出现的问题、以及对考生的评分进行了充分的讨论，通过讨论大家进一步矫正了自己的评分标准和作为考官的行为准则。 午餐后，老师们进行了歌德语言证书A2级别的考官培训。与上午A1培训类似，大家对A2级别考试进行了结构化的评估培训。下午培训的重点是围绕写作和口语展开的。 培训结束后，大家开心地拍了集体照，以此记录了这次精彩的培训。

第二天：歌德语言证书中级一（B1）考官培训

第二天（9月2日）的培训有7位老师参加。今天的培训还是由阴晓辉老师主持。和第一天培训流程类似，上午关注的重点是B1级别考试的写作部分。培训材料为老师们提供了直观的评估标准和丰富的案例。在一些测试案例中，参加培训的老师们得出了与参考答案截然不同的结果，这时大家会积极讨论，最终找出有建设性的解决方案。 培训第二部分的重点是B1级别口语考试部分。在学习了评分标准、评分流程等理论知识之后，老师们又在学生志愿者的帮助下进行了两场模拟口语测试。这是一次非常有意义的经历。无论你作为主考官，还是副考官，亦或是观察员，你都可以把新学到的理论知识和考试实践联系起来。并且通过他人反馈的信息，认识到自身的不足，迅速矫正自己的评判标准和行为。 第二天的考官培训再次以集体合影结束。所有参加培训的教师离开天津个的语言中心的时候，不仅带走了满书包的珍贵培训资料，还带着满满的自信。这种自信是从这次专业的、成功的、高水平的培训中获得的。